La práctica no presta atención a estos problemas, la práctica durante las 24 horas del día es en vano.

Es bien sabido que la práctica requiere mucho tiempo, pero ¿por qué algunas personas practican siete u ocho horas al día y ni siquiera 24? Es probable que este método sea inviable. De hecho, si se domina el método científico, se puede dedicar poco tiempo al día para lograr el resultado esperado. Según la experiencia, la práctica diaria se divide principalmente en dos aspectos: habilidades básicas y práctica. Debido a la escasez de tiempo, los principiantes en piano pueden requerir menos práctica que algunos instrumentos y técnicas más complejos. Por lo tanto, la clave de la práctica es prestar atención a las habilidades básicas y a las destrezas según la forma de la mano. Tanto si se es estudiante de primer año como si se es profesional del piano , practicar el hanung es importante. Algunos piensan que los campesinos y nosotros no tenemos una relación directa con la música y que es aburrido. Pero, de hecho, el hanung está estrechamente relacionado con la música, y es incluso más importante que la música. El hanung, como el ejercicio de correr con los dedos, permite correr durante mucho tiempo, la velocidad y un buen dominio del lenguaje. Por lo tanto, los principiantes deben garantizar la eficiencia de la práctica diaria, lo que garantiza el estudio posterior del piano. En la práctica musical de piano para principiantes, gracias a las melodías cortas, los niños pueden tocar bien con facilidad, por lo que no hay necesidad de practicar por sí mismos. A menudo se ignoran los aspectos más importantes: ritmo, entonación, etc. Por lo tanto, se recomienda a los principiantes practicar la forma de la mano, no demasiado lento, sino demasiado rápido. Preste atención a la entonación, el ritmo y la forma de la mano. Si los principiantes tienen dificultades con los estudios, también pueden practicar algunos ejercicios sencillos con algunos dedos, pero deben prestar atención a cada dedo para tratarlo con precisión. Además, para entrenar la fluidez musical de los estudiantes, las melodías cortas, si tienen un lugar para tocar, son propensas a errores, y no es necesario tocar la canción completa. En las clases intermedias y avanzadas, lo principal es mejorar las habilidades y la comprensión musical. Por lo tanto, la práctica debe centrarse más en la eficiencia; de lo contrario, tocar el piano de forma ineficiente es casi equivalente a no tocarlo. 1. Pregunta sobre el tipo de mano: esta es la principal preocupación para los principiantes. De hecho, al alcanzar cierto nivel, no se debe obsesionarse con la forma de la mano, ya que es imposible fijarla, ya que la forma de la mano cambia según la figura. Cada dedo es diferente para cada alumno, por lo que es imposible unificar la forma de la mano. Sin embargo, una postura relajada y natural, que apoye la forma de la mano, es recomendable. Para principiantes, se ofrecen algunos criterios específicos: 1. Tocar con las yemas de los dedos, sujetando el peso del brazo; 2. Tocar con las yemas de los dedos, con la palma estirada lo más natural posible; 3. Muñeca: la fuerza del brazo se transmite a las yemas de los dedos; la muñeca baja impide la transferencia; los dedos no soportan peso; una muñeca demasiado alta afecta la actividad de los dedos; 4. La posición de las manos en el teclado es positiva, así como la dirección de crecimiento de los dedos: las teclas deben ser paralelas a la dirección en que los dedos tocan la superficie, y verticales o casi verticales. Español Cambiará en el proceso de tocar, por supuesto, pero al menos el tiempo de inactividad debe mantener esta forma. 5, el codo ligeramente balanceándose hacia afuera, no sujete el cuerpo, se puede ver desde el dorso de la mano. El codo demasiado recortado o hacia afuera, la mano en la parte posterior estará torcida. 6, siéntese, siéntese medio taburete Yu Qin, aproximadamente dos pies en el pedal del piano, los pies también separados para soportar el peso del cuerpo. 2 método de corrección de errores de cinco secciones si la melodía siempre se reproduce mal en algún lugar, por lo que debe haber algo mal, no interrumpa la canción de principio a fin de la práctica. Si, en la pieza tiene una sección que siempre está mal, el primer paso: la primera sección se separa y practica. (Sección A); Paso 2: conecte la sección anterior y esta sección nuevamente dominio (La segunda sección); El tercer paso: después del segundo paso en la práctica (sección Tres secciones); Español: Paso 4: en el tercer paso para extender hacia atrás y hacia adelante dos secciones (sección cuatro, cinco) 。 3 ejercicios especiales para las habilidades si las dificultades técnicas encontradas no se pueden incumplir, octava y así sucesivamente, por ejemplo, solo para encontrar, hanung tras hanung encontrado en la mitad de la práctica especial las habilidades correspondientes que se practicaron en unas pocas semanas. Que esté en sintonía con la práctica de estas dificultades es mucho más útil. Si las dificultades técnicas encontradas no se pueden incumplir, octava y así sucesivamente, por ejemplo, simplemente puede elegir hanung, la mitad de la práctica especial después de hanung encontrar la que le corresponde habilidades y adherirse a la práctica en unas pocas semanas. Que esté en sintonía con la práctica de estas dificultades es mucho más útil. 4 emoción, avance si existe la expresión emocional, fuerza expresiva del problema, esto es mejor que dos problemas son más complicados. También es necesario que uno mismo experimente, cuando sea necesario, puede comunicarse más con el maestro.

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