Cómo practicar la tutoría infantil

No te comportes como un tirano, no te dejes llevar por lo contrario. Los niños no pueden permitirse el lujo de apresurarse ciegamente, por no mencionar los arreglos para reemplazarlos. Deberías cultivar activamente su buen hábito de autoaprendizaje. No puedes dejarte llevar por la psicología de no intervención. El sentido común nos dice que en la infancia los niños generalmente no pueden comprenderse muy bien a sí mismos. El propósito de la práctica del piano no podría haberse propuesto la meta por sí mismos, encontrar la solución. Como resultado, la guía de los padres para transmitir la intención del maestro e instar a los niños a practicar juega un papel importante. Muchos padres no saben cómo practicar con sus hijos, este es un vínculo importante para que los niños aprendan piano. El éxito de los padres de pequeños músicos es la mano derecha de un maestro, es el hijo de los instructores de piano y buenos amigos de los instructores de piano. Habiendo tenido la experiencia de asesorar a los niños que aprenden piano, los padres saben que los niños aprenden piano, es el adulto más afectado, especialmente un fuerte sentido de responsabilidad de los adultos. A menudo vemos a muchos padres, después de un día ajetreado, que dedican mucho tiempo y energía a practicar con sus hijos, muy ansiosos por su progreso diario. Si bien esta expectativa es humana, también les amarga a ellos mismos y no obtienen resultados evidentes. Si, debido a la falta de una guía y práctica adecuadas, fomentan el entusiasmo e interés en el aprendizaje de sus hijos, lo cual es más rentable. No es imposible evitar estos problemas. Para evitar que los niños practiquen de forma libre, es fundamental saber qué tipo de pequeños músicos son los padres, conocer el método correcto y efectivo, tomar la iniciativa y evitar los tabúes que surgen en el proceso. Esta capacidad les permite obtener el doble de resultados con la mitad del esfuerzo y, en realidad, obtener el doble de resultados con la mitad del esfuerzo. Los padres de pequeños músicos que tenemos en mente nos dividimos en dos categorías: los músicos y los profanos; y los que se centran en el autoaprendizaje infantil, principalmente en la función de tutoría de ACTS. Otro tipo de aprendizaje es el de jugar un papel importante en el aprendizaje del piano infantil, a veces incluso ejerciendo control, compartiendo con el niño, tanto en sus avances como en sus retrocesos. En este contexto, la música para profanos no se limita a que los padres, ante sus hijos, aprendan a tocar el piano con un conocimiento básico y asistan a clases, aunque aún no hayan progresado mucho. Estos padres no tienen que limitarse a ayudar en los detalles, sino que se dedican ciegamente a la tutoría de los niños. Es necesario ayudar a los niños a desarrollar un plan práctico y viable, supervisar su implementación, controlar razonablemente el horario de práctica, según las necesidades del profesor, y recordarles constantemente los puntos clave durante la práctica. Prestar atención a la comunicación y el intercambio entre los niños en momentos normales, cultivar en ellos un estudio serio, un amor e interés por la música. También hay que prestar atención a los niños, escuchar atentamente sus opiniones e ideas, y guiarlos para que comprendan las dificultades que encuentran en las clases. Además, debe ser oportuno al responder a los problemas del niño y brindar retroalimentación al maestro, quien, para el futuro de la enseñanza, establecerá una base de referencia para el siguiente paso del programa de estudio. Algunos padres, con un buen nivel musical, también pueden participar en actividades relacionadas con la música o, al aprender junto con sus hijos, ir un paso por delante. Por lo tanto, se recomienda que, al enseñar a los niños a tocar el piano, se tenga en cuenta la importancia relativa y que la promoción de sus preceptos genere un impacto positivo inesperado. Los padres que pertenecen a un grupo de jóvenes músicos deben cooperar activamente con el maestro en la enseñanza, con una intención de enseñanza seria y de acuerdo con las características fisiológicas y psicológicas de los niños, con paciencia, cuidado y una guía correcta, para lograr un buen ajuste psicológico antes y después de la clase, permitiendo que el niño se sienta emocionado, alegre y un poco nervioso, dispuesto a comunicarse con usted después de clase y compartir sus sentimientos. En el estudio, no se preocupe por los errores y esté dispuesto a aceptar sus críticas y sugerencias, para que la enseñanza, el aprendizaje y la práctica se integren orgánicamente. La confianza entre usted y el niño establece una relación de cooperación tan estrecha que la práctica y la práctica entre compañeros se convertirán en un cúmulo lleno de felicidad.

Si eres fan de los fabricantes de bajos, sin duda querrás disfrutar de lo mejor. La elección del bajo influye enormemente en la experiencia que tengas al usarlo.

Visite JiNan XuQiu Musical Instrument Co., Ltd. en China para obtener consejos profesionales sobre la fabricación de instrumentos musicales y garantía de calidad. La empresa es un proveedor con licencia, garantía y seguro, con décadas de experiencia. Haga su consulta hoy mismo.

JiNan XuQiu Musical Instrument Co., Ltd puede garantizarle que nunca concedimos los estándares de calidad de nuestros productos.

Comenzamos a invertir en nuestra fuerza laboral y negociamos acuerdos con importantes proveedores y distribuidores para reducir el costo de los equipos para que los técnicos pudieran mejorar la competitividad de los instrumentos musicales para niños de inmediato.

Esto puede beneficiar a XuQiu al ayudarle a llegar a aquellos inversores y consumidores que estén específicamente interesados ​​en su tipo de producto o servicio.