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Crianças de turmas grandes ou pequenas aprendem piano?

Não importa se a criança aprende o piano, o guzheng ou outros instrumentos mais populares da atualidade, os métodos de ensino são basicamente os mesmos, sem mais palestras, turmas pequenas e turmas pequenas (ensino em turmas pequenas). Devido às diferenças econômicas regionais, o custo do piano também não é o mesmo em cada local. Aqui, apresento uma breve introdução e dou referências aos pais de pequenos músicos. Aulas coletivas, por exemplo. Um professor, ao mesmo tempo, um professor de 10 a 20 pequenos músicos, cada aula com duas horas e 10 minutos de descanso entre elas. Uma taxa semestral, em média, custa de 10 a várias dezenas de yuans por aula. Para ensinar, é preciso ter um par de dois professores, também é possível ter um grupo de um para muitos, geralmente não mais do que cinco crianças. Adota-se o método de ensino em turmas pequenas, com duração de 60 a 90 minutos. De acordo com o nível do professor e as taxas escolares, geralmente de 50 a 150 yuans. Turmas pequenas, ou seja, ensino individual. Um professor ensina um pequeno músico, cada aula dura cerca de 1 hora, sem intervalo entre elas. O padrão de cobrança varia de professor para professor, geralmente de 60 a centenas de yuans. Grandes palestras abertas são populares e populares em palácios infantis, museus de arte e outros lugares, e consideram a música uma forma de educação universal. A educação universal é fundamental, e esse tipo de método de ensino é adequado apenas para a popularização da educação musical. Como todos sabem, para as crianças aprenderem um instrumento musical, o formato da mão, como o controle básico, é muito importante no estágio inicial. Se um professor estiver diante de uma dúzia de crianças, é absolutamente impossível digitar as mãos de uma dúzia de crianças ao mesmo tempo. O professor tende a ser pequeno, mas volta à aula, explica os problemas existentes e, em seguida, adota o método de prática de consolidação em uníssono. Por fim, o professor mostra a todas as crianças e decora o novo conteúdo da aula. A palestra, embora tenha 120 minutos, é igualmente importante para cada criança, podendo durar menos de 10 minutos. À medida que o grau de aprofundamento aumenta, o piano toca uma melodia de 5 a 6 minutos, o professor não pode adotar o método de retorno individual à aula, geralmente na forma de verificação uníssono coletiva reservada na última aula. Assim, os problemas existentes na prática das crianças não podem ser objetivamente abrangentes, o que torna difícil corrigir erros em tempo real. Instrumentos são a arte de uma personalidade forte, a compreensão de cada criança é diferente, a personalidade é diferente, a capacidade de aprendizagem é diferente, os problemas existentes são mais diferentes, o formato de palestra é mais adequado para o conhecimento musical universal, permitindo que a criança compreenda preliminarmente um instrumento musical. Portanto, se os pais apenas deixarem a criança conhecer este instrumento, entender um pouco de teoria musical, conseguir tocar melodias simples, a partir do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, não vamos perder tempo aprendendo instrumentos musicais. Portanto, basta encontrar um professor, encontrar um lugar, literalmente, começar e dar uma chance. Lembre aos pais: se você decidiu começar e outros; casual e ao longo; é difícil entrar no instrumento formal para aprender. Pequeno & ndash; — Adequado para o ensino primário em turmas pequenas, é um tipo de ensino intermediário entre turmas grandes e pequenas. O mais comum é um par de dois modos de ensino, no estágio inicial de aprendizagem do piano. O ensino em turmas pequenas tem suas vantagens, mas também desvantagens. No estágio preliminar, muitas crianças se reúnem, o piano tem um efeito de incentivo mútuo. Tenha um amigo que toca bem na aula, o outro, os pais de um amigo diriam: "Você vê alguém e vocês aprendem juntos, você vê alguém que toca muito bem". As crianças têm um espírito indomável, porque se quiserem ir além da consciência dos colegas, será particularmente difícil. Mas o ensino em turmas pequenas não está isento de falhas: fora de sincronia, causa desadaptação. Doenças frequentemente inevitáveis, se as crianças estiverem doentes, na aula do próximo mês, outra criança estará doente. Sua condição estará fora de sincronia, o professor de piano dificilmente atrasará o horário de uma criança, só pode deixar a criança doente sentir que a aula acabou. Aula na escola, os pais podem para seus filhos, abandonou uma aula de piano como preencher? Só é possível encontrar um professor de piano que gaste 10 & ndash; — 15 minutos de pressa para enchê-lo.

No entanto, com o aumento da prevalência de instrumentos musicais para crianças, eles se tornaram muito mais acessíveis.

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As notas altas são mais próximas umas das outras e por isso é muito difícil diferenciá-las e encontrar a correta.

Observe que, como visto na Figura 1, a trombeta continua sendo de 12 a quinze dB acima do fundo nessa frequência; portanto, a energia vista em cinquenta e cinco kHz, embora não harmônica, continua sendo o som da trombeta.
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